Federación de Golf de la Comunitat Valenciana
Federacion de Golf
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Fecha inicio competición : | 01/06/2015 | Jornadas: | 1 | |||||
Licencia participantes: | FGCV (LV) | Tipo de competición: | Federativa | |||||
Nivel: | Absoluto | Tipo de Inscripción: | Lista | |||||
Agrupación: | Individual (1) | Sexo: | Masculino (M) | |||||
Forma Juego: | Por golpes (Stroke Play) | Fórmula de cálculo: | Stroke Play | |||||
Modalidad: | Individual | Permite uso de Buggy: | Sí | |||||
Premios: | Scratch | Entrega de premios: | Sí | |||||
Cuota Inscripción: | 0 euros | |||||||
Comités organizadores: |
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Observaciones: | ||||||||
El ponente sera Eduardo Serrano y la jornada tratara los siguiente temas:
- CONTEXTUALIZACIÓN DEL GOLF COMO OCIO-ACTIVIDAD RECREATIVA Dar a conocer los conceptos de juego desde su esencia y cómo desarrolla en el ser humano un sentido de necesidad. El técnico de golf debe ser un experto gestor del ocio de sus clientes y alumnos. Obtener información oportuna para que se pauten experiencias de éxito.
PRIORIZAR CONTENIDOS Y FOCALIZAR LA ATENCIÓN A ASPECTOS BÁSICOS - Discriminar y focalizar la atención en los aspectos más apropiados en cada situación. Potenciar las cualidades y facultades de nuestros deportistas para adaptar nuestras tareas de manera optimista y realista. En lugar de generar necesidades y estigmatizar, invitar a la práctica lógica en pro de realzar las capacidades.
PLANIFICAR Y ESTRUCTURAR CONTENIDOS Y TAREAS. BAMBÚ - La confianza, credibilidad y control del aprendizaje se facilita llevando a cabo una organización. La estructura oportuna y registro de tareas no sólo nos dirige sino que nos puede dar soluciones en el futuro. Ser flexibles en pro del beneficio del deportista.
COMPRENSIÓN DEL APRENDIZAJE MOTOR Y PLASTICIDAD CEREBRAL - Bases neurológicas del movimiento, comprensión fisiológica de un movimiento y conocer los cauces que requiere un patrón motor y un gesto técnico perdurable.
MOVIMIENTO, TÉCNICA Y EMOCIONES CON CARÁCTER UNITARIO. NO HAY VARITAS MÁGICAS - Relacionar técnica y emociones desde el primer momento acomoda la transferencia del entrenamiento al juego. Búsqueda de la motivación intrínseca como objetivo final; se progresa en situaciones de competencia personal.
PUESTA EN PRÁCTICA DE DIVERSAS SITUACIONES - Ofrecer nuestro punto de vista con el equipo juvenil, clinics, atenciones particulares y jugadores profesionales.
EJEMPLIFICACIÓN - Dar a conocer ejemplos reales y atender a sugerencias
Todos los asistentes deben participar de forma directa o indirecta, por lo que en la info previa se les avise al respecto |
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